CONSTRUYAMOS UNA CIUDAD IDEAL
Estamos en 2019, un mundo de ciudades. En este proyecto vamos a estudiar las ciudades actuales y su urbanismo, desde el punto de vista de sus ciudadanos y de su diseño. Trataremos los planos, las construcciones y las funciones de una ciudad.
Una vez recopilada la información, el producto final será una ciudad de papel con todas las ventajas de una ciudad del futuro.
¿Estáis preparados para el viaje?
Una vez recopilada la información, el producto final será una ciudad de papel con todas las ventajas de una ciudad del futuro.
¿Estáis preparados para el viaje?
TAREA 1: 1 sesión
Hay que realizar una presentación de Google, aquí os dejamos el link con las cuestiones a resolver. (1 sesión-3 puntos)
TAREA 2: La ciudad de papel 6 sesiones
Materiales necesarios que deberéis traer de casa
- tijeras
- pegamento
- cutter
- rotuladores
- pinturas de madera
- tijeras
- pegamento
- cutter
- rotuladores
- pinturas de madera
LA CIUDAD IDEAL (aquí están los pasos previos a seguir antes de realizar la maqueta de la ciudad ideal) (6 sesiones-7 puntos)
Se hará una ciudad por clase
1. Ponle nombre a vuestra ciudad ideal
2. Elige el tipo de plano que prefieras, según los estudiados en la presentación anterior
3. Tienes que tener obligatoriamente las siguientes zonas, si quieres poner más no hay problema:
-Barrios residenciales
-Áreas comerciales
-El centro o CBD (Central Business District)
-Zonas verdes
-Zonas de servicios (policía,bomberos, escuela,hospital)
-Área cultural (un edificio emblemático, exista o no).
* Las fotocopias de las maquetas estarán en el despacho de dirección, las fotocopias serán en blanco y negro, antes de montarlas hay que pintarlas (dejamos a vuestra imaginación y creatividad los colores y efectos de vuestras ciudades)
* Aquí tenéis las instrucciones para montar las maquetas que es imprescindible que leáis y más maquetas por si queréis imprimir más:
Valoración
- Se valorará que estén todos los elementos propuestos
- Que el diseño sea realista y responda a los problemas del mundo actual
- Estética de la ciudad
- Para los alumnos/as del bilingüe de francés se valorará el uso adecuado del vocabulario de la ciudad.
Los alumnos de bilingüe de francés pondrán todo el vocabulario posible de la maqueta en francés.
CIUDAD IDEAL. ORGANIZACIÓN DE LAS SESIONES
Sesión 1: borrador de la ciudad ideal por equipo
Cada equipo debe crear su propuesta de ciudad ideal. Hacer un borrador digital, o en DINA4 y hacer foto para luego exponerlo al resto de la clase en el proyector.
- Nombre
- Tipo de plano
- Las zonas ya propuestas
Sesión 2: exposición y elección de la ciudad de la clase
- Exposición de los modelos de ciudad por parte del Corresponsal (5 o 6 minutos por equipo)
- Decisión conjunta de que ciudad es la que se va a realizar. Porque será una ciudad por clase
Sesión 3, 4, 5 y 6: construcción de la ciudad
- Reparto de tareas
- Realización del plano y de las áreas propuestas.
- La pintura del plano será en el patio, con control y sólo dos personas por clase.
- Construcción de la ciudad
Sesión 1: borrador de la ciudad ideal por equipo
Cada equipo debe crear su propuesta de ciudad ideal. Hacer un borrador digital, o en DINA4 y hacer foto para luego exponerlo al resto de la clase en el proyector.
- Nombre
- Tipo de plano
- Las zonas ya propuestas
Sesión 2: exposición y elección de la ciudad de la clase
- Exposición de los modelos de ciudad por parte del Corresponsal (5 o 6 minutos por equipo)
- Decisión conjunta de que ciudad es la que se va a realizar. Porque será una ciudad por clase
Sesión 3, 4, 5 y 6: construcción de la ciudad
- Reparto de tareas
- Realización del plano y de las áreas propuestas.
- La pintura del plano será en el patio, con control y sólo dos personas por clase.
- Construcción de la ciudad